常莉旭,河北省正定縣特殊教育學校校長,曾獲得2019年全國優秀教師、2011年教育科研先進工作者等榮譽。
從教28載,常莉旭致力于探尋適合每位特需學生的融合成長之路,根據不同殘疾學生的接受能力研討教學方法、規范教師教案,編寫課程教材,制定了一套標準化、規范化、科學化的培訓體系。多年來,常莉旭孜孜以求,探索實踐“音樂康復”、“乒乓球訓練”、“繪本教學”、“幼特融合”、“喜憨兒”洗車等特色教學模式。在常莉旭的帶領下,通過思政教育與學科教育協調發展、職前培養與職后培訓有機銜接,正定縣特殊教育學校逐步建立起布局合理、學科銜接、校企結合、普職融通的特殊職業教育體系。
常莉旭用滿腔熱情和無私大愛在特殊教育這塊土地上辛勤耕耘,為這些特需孩子撐起了一片晴朗的天空,讓殘缺的花兒綻放出屬于自己的美麗。
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